Estado del Conocimiento y Desafíos de la Educación Física de Calidad en la República Dominicana: Perspectivas desde el Recinto Luis Napoleón Núñez Molina

El presente Libro: Estado del Conocimiento y Desafíos de la Educación Física de Calidad en la República Dominicana: Perspectivas desde el Recinto Luis Napoleón Núñez Molina, surge como un aporte fundamental en el marco del Diplomado en Educación Física de Calidad en el Sistema Educativo de la República Dominicana, 2ª cohorte. Esta obra compila conocimientos, investigaciones y experiencias significativas y traza un horizonte claro hacia el fortalecimiento de la Educación Física como una disciplina pedagógica y didáctica esencial para el desarrollo integral de los estudiantes y la transformación del sistema educativo nacional.

A lo largo de ocho capítulos, el libro aborda importantes temas que combinan teoría, práctica e innovación en el ámbito de la Educación Física de Calidad (EFC). Su estructura permite a los lectores adentrarse en un análisis crítico y fundamentado de las políticas públicas, las prácticas pedagógicas y los enfoques inclusivos que potencian esta disciplina. Cada capítulo se convierte en un espacio de reflexión y propuesta, diseñado para guiar a los educadores, investigadores y responsables de políticas hacia la implementación de estrategias efectivas y sostenibles.

PUBLICACIÓN FINANCIADA Y EDITADA POR:
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO “LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”
DIRECCIÓN DEL INSTITUTO - UNIDAD DE PUBLICACIONES

CRÉDITOS:
Edición General: Dra. Elba Avila: Jefa de la Unidad de Publicaciones de la UPEL IPB
Diseño y Diagramación: Prof. Benito Loaiza UPEL IPB, Venezuela
Apoyo Técnico: Prof. Alejandro Vásquez, UPEL, Venezuela

El contenido del presente libro ha sido arbitrado por un comité científico nacional e internacional mediante el método doble ciego y apoyado en un riguroso instrumento de revisión formativa.
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